文/王超

去年年底公司成立了第二批骨干人才培养库，我有幸加入其中，结合自己在公司领导和监理组同事的帮助下使我受益匪浅，尤其是怎样将学习结合到监理工作中，也是每一个监理人应考虑的问题。

学习而不思考，则会感到迷茫而无所适从；而只思考不学习，则会变得有害。有时候通过学习施工规范和标准，觉得自己能够对控制施工单位的质量和安全拥有自己的方法，但其实结果上做得还远远不够，举个例子来说，水科院基建和修缮项目多数为水利模型试验建造厂房和水库水槽，有厂房跨度将近四五十米，如三峡试验厅基础设施改造项目跨度接近百米，而其基础轴线不是直线，宛如波浪状的曲线，怎样保证钢结构基础定位准确是个难题，若按照规范相邻基础轴线对应的螺杆间距不得大于5mm，同时又要保证留出图纸要求的结构柱基础保护层厚度，这就要求施工时必须分段带轴线定位将螺杆固定在主筋上，并且需专门为基础螺杆制作木模套，还需留好剪力槽，混凝土浇筑时旁站必须时刻注意其螺杆不得有偏移。规范是要认真学习的，但同时也要结合规范多了解施工工艺，有利于帮助我提高监理过程中的事前和事中控制。

进入2015年，我们基建监理组所监理的项目由原先零碎集散式慢慢转变方向为综合规模型，这就更要求我们具有多方面的专业知识，并且担负起相应的责任，应对不同挑战；这两年总监和我负责瑞迪大酒店装修改造监理任务，改造前基建办李科长对我说你的责任大了，不仅要我多学习装修、水电暖通、消防智能化方面的规范，还要积极配合甲方做好施工单位的协调工作；通过这两年对这些规范的学习我认为在实际工作中要勤于思考，遇到问题多问几个“为什么”，为什么施工单位要这样施工、为什么业主会做这样的决定，要是不理解的话先拍照或者记下来，回去查规范然后结合施工工艺就会明白。

“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。” 这就是在强调学习与思考相结合的重要性。可见“学与思”是多么重要的互动、互补的辨证关系。同时我也祝愿公司在将来的转型发展中勤于在学习中思考，在思考中学习，不断探索出新思路，多元化的发展方向，并且也要鼓励自己在新的一年迅速进入学习状态，紧跟公司发展步伐，为其做出新的贡献。